단위 프로그램_2

  • 1I CAN DO IT
    5단계 활동(준비의 단계, 명상의 단계, 지옥의 단계, 죽음의 단계, 허상의 단계)응 통해 자신을 반성할 수 있게 합니다. 5단계의 학습과정을 통해 교육생들에게 자신감을 심어주고 모두 성취감을 느낄 수 있도록 주의하며 나 자신을 발견하고 반성하며 진정한 자아를 발견하며 친구들과 하나 됨을 통해 우정을 확인하는 프로그램이며 아울러 성인들의 수련자세인 정좌자세를 익힙니다.
  • 2수화지화
    수화는 언어적 구조와 규칙을 가지며 손의 움직임, 모양 정보로 구별되며, 지화는 다양한 형태의 문자를 나타내며 손의 형태 정보로 구별 됩니다. 핸드벨 연주에 따라 노랫말을 표현하는 과정입니다.
  • 3핸드벨
    기초에서 중급 교육을 체험 할 수 있습니다. 팀이 구성되면 발표시간의 연주를 위하여 단합된 재미로 연주를 연습하며 강사진은 핸드벨을 전문으로 수료한 청소년지도사가 교육하게 됩니다.
  • 4내 인생의 포트폴리오
    다양한 방법을 통해 리더십 개발 프로그램을 진행함으로써 이들 청소년들의 건강한 자존감 발달을 도모하고 개인의 리더십을 개발하여 리더의 역할을 잘 수행하도록 돕는 것을 목적으로 하며 목표로는 리더로서의 당당함, 꿈을 통한 나 자신을 발견하며 공동체 의식함양을 추구하며 기대효과로는 긍정적인 자세를 갖추며, 꿈과 목표를 발견하여 자신감을 가지고 학교생활을 할 수 있고, 서로를 이해하고 도울 수 있는 리더로 성장할 수 있게 됩니다. 
    1) 컬러 리더쉽 
    2) 미래 명함 제작 
    3) 미래의 나에게 쓰는 편지 
    4) 내 인생의 청사진
  • 5젠더벨을 울려라 (성 평등 프로그램)
    국가청소년위원회가 전국 16개 시도와 공동으로 기획한 청소년의 건강한 性 가치관을 만들기 위한 프로젝트 SAY의 하나입니다. 만남, 탄생, 성장, 사회속의 성문화 등 다양한 주제에 따라 성행동에 대한 책임 등을 내용으로 청소년들이 체험과 놀이를 통해 과학적인 性지식을 체득 하도록 합니다. 
    성 평등 개념/ 법과 성 평등/ 가정과 성 평등/ 학교와 성 평등/ 생활 속의 실천 지침
  • 6베스트 프랜드 (학교폭력 방지 프로그램)
    1) 너와 나 함께 가기 
    2) 너의 어깨를 빌려 줘 (입장바꿔 생각하기)
    3) 학교는 사람이다.(정과 눈물과 인내와 격려의 공간)
    4) 폭력은 나쁜 겁니다.(학교폭력 예방 방법, 대처방법)
    5) 자살심리 치유(역경과 갈등 극복, 생명의 존엄성)
    6) 나는 내가 좋다.(자존감 향상하기)
  • 7학생자치 법정
    학생들이 판사, 검사, 변호사, 배심원 등의 역할을 수행하며 법정에 서는 주제를 가지고 사정과 반성 및 개선 노력을 밝히면서 각자 역활의 입장에서의 행동을 뒤돌아 보는 계기가 됩니다. 최종 결심은 배심원의 판단으로 결론을 냅니다. 주제가 정해지면 각자의 역할에서의 논고를 준비하여 열띤 토론으로 프로그램을 진행 합니다. 학생자치법정은 자율성과 사회적 책임감을 겸비한 민주시민육성을 위한 프로그램입니다. 스스로 학교교칙 및 생활규정을 잘지키며 원만한 교우관계를 형성하여 행복하고 즐거운 학창시절을 보내는 것이 이 프로그램의 목적입니다.
  • 8허수아비 만들기
    수련원 앞의 풍요로운 평야를 지키는 든든한 지킴이가 되도록 멋지고 창의 적인 허수아비를 1반에 3~4 조를 이루어 협동하여 만듭니다. 각자 준비한 재료로 개성 넘치는 허수아비를 만들어 들판에 농사를 짓는 농가로 보내어 한해 농사의 결실을 지키는 임무를 맡기게 됩니다. 특이한 허수아비는 대상으로 뽑아 시상도하고 허수아비를 만든 친구들의 이름과 소망을 담아 농가 들판에 전달하는 봉사 프로그램입니다. 기본적으로 필요한 나무, 물등은 수련원에서 준비 합니다. 
    (준비물 : 사용 불가능 헌옷, 헌 장갑, 헌스카프, 메직)
  • 9계절 별 농사체험
    ※계절별 체험
    3,4월-보리밟기 / 4,5,6,7,8,9,10월-미꾸라지 잡기
    5,6월-보리타작 , 코스모스 모종
    7,8월-옥수수 따기
    9월-고구마 캐기 / 10,11월-벼타작
  • 10양궁
     활에 화살을 끼워서 일정한 거리에 놓여진 표적을 맞추는 경기입니다. 우리나라에
     옛부터 이어져 내려온 국궁과 서양의 양궁이 있으며 학생들에게는 모두 5발의 화살이 체험용으로 지급되며 정신집중을 강조하는 프로그램입니다.
  • 11박장대소 펀! 펀! 펀! (웃음치료사 과정)
    1) 웃음과 감동이 있는 진정한 리더로 키워 자신이 인생의 주인공임을 깨닫게 합니다.
    2) 웃음을 통한 교우관계를 형성하여 자신감과 열정을 갖게 합니다.
    3) 학업에서 받는 스트레스와 여러가지 문제를 스스로 해결할 수 있는 긍정적인 마인드를 갖게 합니다.
    4) 웃음을 통해 재미와 감사와 기쁨이 넘치는 자신을 발견하게 합니다. 
    5) 웃음을 통해 학교생활의 여유를 되찾고 마음과 몸의 면역력을 향상시켜 전인적인 성공을 이루는 계기를 마련합니다.
  • 12뱀부댄스(티니클링)
    필리핀 전통 댄스로 우리나라의 탈춤이 있다면 필리핀은 티닝클링이 있습니다. 쉽게 풀이 하자면 우리나라의 고무줄 놀이라고 생각 하면 됩니다. 학생들이 몸과 마음을 합쳐 협동, 단결 해야만 진행되는 수련거리입니다. 경쾌한 음악과 스텝으로 신체의 움직을 높여 혈액순환 / 맥박상승 / 많은 산소량 섭취로 인해 폐활량 건강이 증진되고 스트레스 해소에 도움을 줍니다.